-Práctica 8 -

NOMBRE DEL PROGRAMA : Dicty 1.0

AUTOR: José Fernando Fernández Alcalde

WEB: http://educarm.net/admin/aplicacionForm.php?ar=3&mode=visualizaArea&aplicacion=DESCARGA_SOFTWARE

FINALIDAD:

Dicty es un programa que genera dictados. Está pensado para que los alumnos mejoren su nivel ortográfico. Consiste en escuchar la palabra o frase que nos dice el ordenador para después intentar escribirla correctamente. Permite cambiar, eliminar y añadir ejercicios. Con la idea de mejorar su atractivo he introducido en el programa pequeñas animaciones que incentiven y no distraigan a los usuarios.

El programa tiene tres niveles según la longitud del texto que se ha de escribir. Un nivel de palabras, otro de frases cortas y un último de largas. Cada nivel tiene su propia carpeta donde se encuentran los distintos ejercicios. Luego hay dos botones (+,-) para subir y bajar de un ejercicio a otro. Tiene también un botón que tiene el mismo dibujo que el icono del programa ( Una pluma ) que tiene como objetivo empezar el ejercicio. Hay otro botón que sirve para que repita el sonido del texto seleccionado ( imagen de altavoz ).

Por otro lado el programa también dispone de otros botones sencundarios: Uno que recuerda todo lo que se escribe en una sesión, marcando los errores realizados, otro que cambia el tipo de letra y un último que cambia el tamaño de la letra.
Los destinatarios de este contenido educativo son no sólo niños con necesidades educativas especiales (en este caso, niños con dificultades de aprendizaje, somo dislexia o retraso lector) sino también para cualquier alumno, presente o no NEE, como neolectores.

Los comandos son los estrictamente necesarios haciendo que el programa resulte cómodo y sencillo para que sea manejado por cualquier persona.

REQUERIMIENTOS TÉCNICOS:

El programa corre en WIN98 y supongo también corre en otros windows superiores siempre que tengan las librerias básicas del Visual Basic 5.0 que creo vienen en todos por defecto.

INSTALACIÓN DEL PROGRAMA:

1º Se ha de bajar de internet el programa completo. Si no se ha bajado el 100% del archivo zip no tendrá los archivos necesarios para que se ejecute el programa correctamente.
2º Se abre el archivo con el WINZIP 8.0 o superior. ( no ejecutar la aplicación desde el winzip directamente, porque el programa todavía no está descomprimido )
3º Sin marcar ningun archivo pulsar el botón Extract (extraer), aparecerá otra ventana donde tenemos que hacer lo siguiente: en el pequeño cuadro de texto que aparece en la esquina superior izquierda de título “Extract to” escribir la ruta donde queremos situar el programa. Ejemplo “C:\Dicty”, y pulsar el botón Extract que se encuentra en la esquina superior derecha de la ventana.
4º Observaremos que el ordenador hace unas cuantas operaciones que consisten en: crear la carpeta, descomprimir los archivos y guardarlos en dicha carpeta.
5º Con el Explorador de Windows o desde mi PC buscar la carpeta creada, y pulsar sobre la aplicación “Dicty.exe”. El programa debería empezar a funcionar.


CARACTERÍSTICAS DEL PROGRAMA

Programa abierto y con sencillez en el manejo. Por esta razón, el usuario puede confeccionarse sus propios textos e incluir su propia voz. Los textos se pueden escribir con el mismo bloc de Notas y a la hora de grabarlos se ha de hacer con los nombres 1, 2, 3, 4, etc, sin acabar en la terminación “txt” (este detalle es muy importante. Para ello, antes se ha debido de desactivar la opción “ocultar extensiones para los archivos conocidos” que se encuentra abriendo el Explorador de Windows – menú Ver – opción “opciones de carpeta” – menú Ver otra vez). Lógicamente, si añadimos un texto también tenemos que incluir su archivo sonoro en la misma carpeta con el mismo nombre que el de texto pero acabado en “wav”. La grabadora de sonidos de WINDOWS puede ser una herramienta perfecta para generar estos archivos de sonido.

Los gifs animados también se pueden cambiar.

El programa se ha realizado y probado en un Pentium 100 Mhz.

Este programa no tiene un archivo de instalación. Una vez descomprimido, se ejecuta directamente la aplicación Dicty. El programa necesita las librerias básicas de Visual Basic 5.0 además de dos controles uno llamado marchoso.ocx de Maicas y otro llamado Richtx32.ocx. Estos archivos es conveniente copiarlos a la carpeta WINDOWS\SYSTEM.

Críticas: más tipos de ejercicios, un sistema para guardar el seguimiento de cada usuario, algo más de animación…


Pendiente de traducir al catalán y al inglés.

CALIDAD TÉCNICA Y ESTÉTICA:

No tiene nada estético muy atrayente, pero técnicamente es bastante completo: tiene diversos botones ya explicados con un uso específico. Si te equivocas, se te indica qué clase de fallo has cometido.




VALORACIÓN GLOBAL

Es un programa a la vez sencillo de manejar y útil para los niños con problemas ortográficos y/o fonológicos, que se expresan tanto en una lectura como en una escritura deficiente. Este programa les ayuda a seguir un proceso personal, sin sentirse frustrados ante la presión que ejerce el ambiente sobre ellos cuando realizan estas actividades con todo el aula.

OTROS PROGRAMAS DEL AUTOR

GEOpint 1.0: es un programa de geografía. Consiste en colorear correctamente las zonas geográficas señaladas previamente ( paises, capitales, ciudades, etc... ) de un mapa determinado ( Europa, América, África, España, Cataluña, .... ). Es un programa que evalua nuestros conocimientos de geografía en el apartado de situar paises, capitales, ciudades ... en los diferentes mapas.

ABCpint 1.0: es un programa de escritura pensado para el usuario infantil. Consiste en escribir los nombres representados por fotos o dibujos pintando las letras en orden. Las letras pueden ser pintadas con diferentes colores tras hacer click en la barra de colores. También dispone de animación.


DIV 1.0 Éste programa de matemáticas tiene como finalidad la práctica de la DIVISIÓN. No enseña a dividir, sí en cambio, ayuda a dirigir la práctica de la división. Tiene tres niveles de dificultad según sea el divisor de 1, 2 o 3 cifras. El programa corre en Windows98 y es muy sencillo de manejar. Dispone de los comandos necesarios además de ser muy intuitivo.

COLOREA 1.0 Este programa permite pintar diferentes dibujos. Está pensado para los más pequeños. Es intuitivo y fácil de usar. Permite cambiar, eliminar y añadir nuevos dibujos. Funciona en WINDOWS 98 y para distribuirlo va empaquetado con las librerias básicas de VISUAL BASIC 5.0 más un control OCX llamado "marchoso" de Maicas.
Nota: El programa trabaja de forma óptima si tenemos color de alta densidad o color verdadero, además de fuentes normales en tamaño.

CUENTAS R@PIDAS 1.1: El programa Cuentas R@pidas nos permite aumentar nuestra capacidad de cálculo mental en las operaciones básicas de suma, resta sin llevar, resta llevando, multiplicación y división por una cifra. El programa corre en Windows98 y está pensado especialmente para los niños del ciclo inicial y medio.

MemMov 2.0: El programa MemMov consiste en un juego de memoria con gifs animados, corre bajo Windows98 y está pensado especialmente para el usuario infantil.

MecaMax 1.0 : Es un programa de mecanografía bajo Windows98 y está pensado especialmente para el usuario juvenil. Permite llevar un control de cada usuario, así como la posibilidad de añadir, eliminar y modificar diferentes textos. ( Pendiente de ser revisado )

CURSO, CICLO, ETAPA Y ÁREA EDUCATIVA:

El contenido de DIcty 1.0, va destinado a alumnos escolarizados en el primer ciclo de educación primaria (1º o 2º de Ed. Primaria), para favorecer la adquisición de estrategias de aprendizaje con una visión integradora. El área educativa sería Lengua Castellana.

OBJETIVOS EDUCATIVOS:

La metodología de este contenido educativo es meramente interactiva. Esta metodología permite respetar los diferentes ritmos y estilos de aprendizaje, potenciando la autonomía del alumno. Los objetivos destacados en esta secuencia didáctica son:

Objetivos Generales:

- Trabajar procesos, estrategias y habilidades necesarios para la escritura correcta de las palabras.

Objetivos Específicos:

- Conocer el uso de mayúsculas y minúsculas.
- Conocer los distintos usos de B y V.
- Conocer la aplicación de las reglas ortográficas de puntuación, así como tides, comas, puntos…
- Conocer el uso de las reglas ortográficas y de la aplicación fonema/grafema.


ACTIVIDADES:

Dictados con diferentes niveles para poder escribirlos de forma correcta.

EVALUACIÓN:

Se debe seguir el propio ritmo de aprendizaje de cada alumno: su estilo de aprendizaje, motivaciones, intereses y experiencias previas y posteriores a la aplicación del contenido educativo. Son aspectos a tener en cuenta y muy especialmente para los alumnos con NEE.